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随着我国“双减”政策的推行,以往使用课外辅导与大量作业对学生进行教学的方法已不可取,这就需要教师加强对课堂教学效率的提升,才能使学生更好地学习。而在这个过程当中,对于初中语文阅读教学的改革是一项非常重要的工作,只有促进语文阅读教学有效性的提升,教师才能够借助语文阅读教学来加强学生语文学习能力的提升,从而使学生在初中阶段能够更好地学习。(剩余3803字)
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如何在“双减”背景下提高初中语文阅读教学的有效性
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