中学数学PBL教学模式下“读思达”教学法的有效应用

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数学是一门集数量、空间、结构等为一体的学科，具有抽象、严谨等特点，在生活、学习中起着重要作用，有着深远的研究意义。但是，中学生在学习数学的时候容易因为缺乏自主实践的机会而出现理解、应用等问题，丧失数学探索的信心。中学数学教师在指导学生的时候，要关注学生自主能力的培养，结合教育改革与时代发展的方向，灵活地运用有效教学方法来改善学生的数学现状。（剩余3552字）

试读结束

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