中职英语教学中跨文化意识培养的困惑与对策研究

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中职教育是我国职业教育中的重要组成部分,它以培养各个专业领域的应用型人才为目标。英语是中职院校的重要课程之一,其教学必须与人才培养的目标相契合。在教学中应以培养学生的英语语言应用能力作为教学目标。不同的语言孕育于不同的文化环境中,因此,培养中职学生的跨文化意识是提高英语教学有效性的前提。在社会经济快速发展的背景下,跨文化交流愈发密切,英语语言能力成为了新时期人才的必备技能。(剩余4099字)

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