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随着我国教育理念的不断发展以及教育改革的不断深化，合作学习法已经成为一种重要的教学方法，对培养学生自主学习能力、协同学习能力起到巨大的推动作用。本文通过分析合作学习在初中数学教学应用中的必要性及存在的问题，对合作学习改进策略提出几点建议，以期对之后相关的教育研究有所助益。
随着社会对人才要求的不断提高，初中数学教学也承担着越来越重要的责任。（剩余4277字）
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合作学习法在初中数学教学中的应用技巧
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