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思维导图是一种拓展学生思维、帮助学生理解记忆的学习工具,它利用记忆和思维规律,帮助学生更系统地梳理知识,有利于学生牢固掌握物理基础知识,实现思维能力的提高。学生在绘制思维导图过程中会主动进行思维拓展,通过综合概括的方式来加工知识,总结规律,建构知识框架。教师要了解思维导图在物理学习中的作用、绘制方法以及应用步骤,促进学生形成系统化思维,主动判断和处理信息,提高学习主动性。(剩余3702字)
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思维导图在高中物理教学中的应用
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