教师主导与学生主体相统一认识

——小学低年级习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本研究

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引言

习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党的思想旗杆，也是国民政治生活与社会生活的指导思想之一，它是中国现代主义发展的行动指南。在教学《读本》时，教师应认识到课堂上教师与学生地位的统一性，从统一化教学内容出发。贯彻教师与学生地位观念，积极推进目前读本课堂改革。理解新时代中国特色社会主义思想教育的核心观念，在改进课堂教学模式的同时，遵循教师与学生主体认识的统一性。（剩余3347字）

试读结束

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