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引言:
由于某些外部原因不能开展线下教学,一直处在摸索阶段的线上教学方法很仓促地获得了应用,在停课不停学的各个阶段、专业领域,都需要采用线上教学方法。怎样让学生的注意力留在网上课堂,提高教学效果,复课时怎样促进线上和线下课程的连接,从而完成课程目标任务,给老师留下很多新的问题和挑战。本文重点根据课堂教学实践情况和初中化学的专业特色,将在网络教学中的一些体会与做法,以及对存在的不足加以总结与反省。(剩余3410字)
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做好初中化学线上教学工作,让学生停课不停学
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