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语文作为基础教育课程中的重点学科,其主要教学内容是语言文化,语文能力是听、说、读、写、译等语言能力以及语言知识文化的统称,也是学习其他学科的基础与前提,具有人文性与工具性的特点。而作文便是语文能力中的“写”,其需要经过思想考虑、语言组织,继而通过文字来表达的一种方式。小学三年级语文作文教学,主要是帮助三年级的学生提高学习作文的技巧、拓宽语文作文思维,本文便探讨了小学语文三年级作文的趣味教学。(剩余3969字)
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论小学语文三年级作文趣味教学
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