运用5E教学模式促进学生深度学习

——以高中生物“传统发酵技术”一课为例

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深度学习是指在教师引领下，学生围绕具有挑战性的学习主题，在主动加工、深度理解的基础上，学习者能够批判性地学习新知识，并将它们融入原有的认知结构中，经过高水平思维过程，灵活运用所学知识和能力解决实际问题的一种学习方式。5E教学模式则是将教学的具体过程分为吸引（Engage）、探究（Explore）、解释（Explain）、迁移（Extend）以及评价（Evaluate）五个阶段，该种教学理念强调要发挥学生在学习中的主体性作用，让学生学会自主学习，这种教学方法强调以教师为课堂的引导者，学生为课堂的主体，与学生深度学习的思想非常相似。（剩余3926字）