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在现如今的教育当中，为了更好地落实“立德树人”根本任务，推进基础教育课程改革向纵深发展，实现课程育人的教育目标，使得深度学习项目应运而生，在深度学习的理念下，需要教师能够进一步地对小学科学实验教学进行改进，优化课程内容，丰富课堂形式，促使学生能够形成深度学习，从而完成“立德树人”的教育根本任务，致力于学生的长久发展，所以需要教师能够基于此设计小学科学实验教学。（剩余4405字）
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基于深度学习的小学科学实验教学设计的研究
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