基于项目化学习背景的小学科学单元复习策略研究

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小学科学教学旨在带领学生走进科学、认识科学,让小学生从小以科学的精神认知世界。项目化的教学法在现代科学教学中已经被广泛地应用,因为此种学习方法是让学生在真实的情境中运用各种工具和各种资源解决问题的方法。在科学单元复习的过程中以项目化学习为背景,更能促进学生将已有知识与实践相结合,更深入地以问题为导向,在动手实践中找到答案,深化知识的理解,完成对科学单元复习的最佳效果。(剩余3960字)

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