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在新课程背景之下,应该开展形式多样的语文活动以顺应未来社会发展之需。开展形式多样的语文活动可以激发学生兴趣,帮助学生积累知识、扩大语文视野、提高对语文知识运用的能力、培养学生的创新思维,促进学生的个性发展。
下面我结合教学过程中的例子来说明。
一、有意识地设计主题活动,引发学生写作冲动
多数学生把两周一次的作文视为一种难以逃避的“苦差”,认为作文课就是在老师的“强迫”下完成作文任务。(剩余3466字)
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开展语文实践活动,提升学生写作素养
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