小学英语课外作业的优化设计研究

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课外作业是学生自主学习的一种形式，是巩固知识、形成能力的重要手段，同时也是课堂的延伸和巩固，是促进学生个性发展的重要途径。由于小学阶段的学生年龄比较小，无论是在身体发育还是心理发育都尚未达到成熟，部分学生未从真正意义上理解英语学习的重要性，还不能非常自觉、高效地完成课后作业。教师在作业布置方面也存在着诸多问题如：数量偏多学生负荷过重；形式单一学生缺乏兴趣；全班做同样的作业缺乏针对性；多以读背为主，过于单调等等。（剩余3311字）

试读结束

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