小学语文拓展阅读教学方法初探

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语文，作为一门综合性的人文学科，它的设立对于学生的内在修养、品行建设、三观养成、语言表达、信息交流以及文学素养有着不可替代的培养作用。不同于其他学科，语文培养的过程是始终建立在广泛阅读基础上的，阅读在语文学科中有着十分重要的地位。如果说口语能力和写作能力是一个学生内在思想的输出过程，那么阅读积累便是学生输入语文知识的一个过程。（剩余3938字）

试读结束

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