注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
【基金项目】本文系新罗区第三批名师工作室专项课题“核心素养导向的初中生物教学评一体化实践研究”（立项编号：LYXL202401001）的成果论文。
【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2025）24-0181-03
教学评一体化强调教学目标、学习过程与评价标准在时间和目的上的一致性。（剩余3782字）
登录龙源期刊网
购买文章
核心素养导向的初中生物教学评一体化的构建
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001/1/1 0:00:00
