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【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2025）24-0082-03
科学探究与化学实验是《义务教育化学课程标准（2022年版）》规定的重要内容，化学实验教学是有效培养学生科学探究能力的重要途径。本文基于教学实践，探索在初中化学实验教学中如何有效培养学生的科学探究能力，优化实验教学的评价方法。（剩余3271字）
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初中化学实验教学中科学探究能力培养的实践研究
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