田园课程视域下乡村幼儿园自然游戏区的创新实践与探索

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【基金项目】本文系2024年度省教育科学规划常规课题“乡村幼儿园田园式户外自主游戏的实施策略"(课题编号:FJJKXQ24-027)的阶段性研究成果。

【中图分类号】G61 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)24-0124-03

随着国家对生态文明建设和乡村振兴战略的深入实施,乡村幼儿园教育被赋予了新的使命与方向。(剩余3822字)

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