初中历史教学中培养学生史料实证素养的思考

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DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2026.04.046

《义务教育历史课程标准(2022年版)》将“史料实证”列为历史学科五大核心素养之一,指出史料是认识历史的主要依据,倡导学生初步学会借助可信史料了解和认识历史。历史学作为一门用证据说话的学科,其活力体现在对史料的搜集、辨析与运用上。(剩余5053字)

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