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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2026.04.013
《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》指出，语文课程应“以核心素养为本，推进语文课程深层次的改革”，着重培养学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养。高中语文阅读教学作为语文教育的重要板块，是落实核心素养培养的关键阵地。（剩余5083字）
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核心素养导向下项目式学习在高中语文阅读教学中的实践研究
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