初中历史教学中培养家国情怀核心素养的策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2026.04.045

在当代初中历史教学工作中，教师需强调学生历史核心素养提升的必要性。其中，“家国情怀”不仅是中华优秀传统文化的基本内涵之一，更是每一位青少年应具备的重要素养。教师应在教学中突出“家国情怀”核心素养培养的重要意义，帮助学生树立正确的历史观、激发民族自豪感与爱国热情。（剩余5129字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人