小学语文低年级绘本阅读教学实践研究

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DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2026.04.001

2022年修订的《义务教育语文课程标准》明确提出,语文教学应围绕学生核心素养展开。语文核心素养通过语文课程学习得以落实,体现了课程的育人价值。核心素养旨在引导学生形成正确的价值观、适应社会生活的必备品格与关键能力。学生语文核心素养主要体现在文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个方面,这四个方面构成一个整体,在教材编写与教师教学中均需进行整合设计与实施。(剩余4738字)

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