AI 技术支持下初中语文教学活动的设计探索

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【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2026）08-0154-03

随着人工智能技术的迅猛发展，其在教育领域的应用已从概念走向实践，正深刻改变着传统的教学模式与学习方式[1]。从当前来看，语文教学存在一些需要解决的问题：学生个体差异显著、写作素材及技巧掌握不充足、学生口语交际受限等，制约着学生语文核心素养发展。（剩余4050字）

试读结束

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