浅谈智慧教育平台在初中地理教学中的作用

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【中图分类号】G633.55【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2026)08-0106-03

初中地理课程是引导学生认识人类家园、形成全球视野的关键学科,其核心素养的培养依赖于对空间格局的深刻理解、对地理过程的动态把握以及对人地关系的辩证思考。然而,在传统的“黑板+粉笔+静态地图”的教学模式下,许多地理现象、宏观尺度、漫长过程及复杂关联难以被学生直观感知和内化,容易导致学习停留在机械记忆层面,制约了素养目标的达成。(剩余3706字)

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