小学综合实践活动项目化教学研究
【中图分类号】G62【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2026）05-0151-03
从小学综合实践活动课程的教学内容特点不难发现，该学科是一门强调学生自主参与和亲身实践的综合课程，课程育人目标指向学生综合素养的全面发展。《中小学综合实践活动课程指导纲要》中明确指出，在小学综合实践活动课程的开展过程中，教师要从学生真实生活情境出发，预设多样化的活动主题，引领学生在探究发现、分析思考以及学习体验的一体化学习中不断提升跨学科学习的能力和个人综合素养[1]。（剩余3670字）