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【中图分类号】G635.1【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2026)05-0082-03
学校教育应包括知识、性格和德育,其中德育最重要。良好的德育教育能引导学生行为规范,培养优秀品德。初中是小学到高中的过渡期,学生成长关键时期,此时期学生身心发展独特。他们面临学业、社交和身体发育的挑战和压力,可能感到焦虑等情绪,需要家长和老师的支持。(剩余3415字)
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初中班主任德育管理的创新与实践
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