以核心素养为导向的小学语文任务群和大单元教学模式探索

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【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2026）05-0109-03

随着新一轮基础教育课程改革不断深入推进，培养学生的核心素养成当代教育变革核心诉求与战略重点。在小学语文教学过程中，怎样有效培养学生的语文核心素养是教育工作者面临的重要课题。大单元教学方法作为新兴教学范式，为解决该问题提供了全新的思路与方向。（剩余3833字）

试读结束

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