思政一体化视域下高中思政课程 教学效能优化策略与实践

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【课题项目】本文系2024年省市教育教学改革专项课题“高中思政课程一体化实施策略与教学效能优化研究”的研究成果，立项批准号：QJYKT2024-364。

【中图分类号】G633.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2026）05-0040-03

党的二十大报告强调：“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。（剩余3896字）

试读结束

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