素养导向，单元教学

——核心素养视域下初中英语大单元教学对策

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在全面响应新课改号召，积极践行素质教育理念时，核心素养培养工作取得了新的突破。教学经验丰富的英语教师用大单元教学取代传统教学模式，站在顶层设计的视角，从全局把握基本学情，科学设计整体教学方案，有效衔接核心教学环节，稳扎稳打、环环相扣地开展教学。在单元整体课堂中，学生的知识体系越来越完善，能够自主联结新旧知识，主动探索高阶知识，从被动接受转向主动探究。（剩余4541字）

试读结束

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