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作者简介：呼妍（1977—），女，陕西省神木市第六中学。
随着经济全球化的发展，英语已然成为沟通交流的重要语言，英语学习也越来越被家长和教师所重视。小学英语课程内容和初中英语课程内容的衔接，是学生后续学习的桥梁。而小学高年级是英语学习的“巩固拓展期”，初中是“系统深化期”，两个时期的课程在新课标框架下虽同属义务教育英语课程，但实际教学中衔接断层问题突出。（剩余4097字）
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新课标下小学英语和初中英语教学有效衔接策略探究
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