人工智能在初中地理课堂教学中的应用策略与实践研究

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作者简介:张明(1986—),男,湖南省长沙市周南望城学校;刘元喜(1986—),男,湖南省长沙市麓山滨江实验学校。

一、人工智能的定义

人工智能是一门以数学、逻辑学为基础的跨领域学科体系,从心理学、语言学、控制论等多方面研究人类智能行为模式及其与机器的关系,从而解决那些通常需要依靠人类智力才能处理的问题,并提供相应的解决方案。(剩余4192字)

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