民族地区乡村教师人工智能素养的现状分析

——基于内蒙古东部地区的调查

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基金项目:本文系2025年内蒙古自治区直属高校基本科研业务费项目“内蒙古东部农村教师数字素养调查研究”(项目编号:GXKY25S003)的阶段性研究成果。

教师人工智能素养是指教师通过掌握人工智能工具及遵循伦理规范,实现人机协同育人的综合能力。《教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见》明确提出,将人工智能技术融入教育教学的全要素过程。(剩余4169字)

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