“以学为中心”视角下小学语文教学中学生自主学习能力的培养

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在基础教育改革工作取得新进展的今天，学生的主体地位受到了应有的关注。基于《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标）提出的教学要求探索教学路径时，小学语文教师需重新审视师生角色和定位，用学生思维取代教师思维，高度关注学生课内外学习表现，精心组织自主学习、合作互助及深度探究活动，及时为学生提供学习支架和资源支持，全面提升学生的自主学习能力。（剩余4254字）

试读结束

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