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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2026.07.060
随着教育数字化转型的深入推进，人工智能正以“轻量化”方式渗透进小学班级管理：智能考勤系统3秒内即可完成点名，大幅缩短班主任的耗时；行为分析平台能生成《课堂活跃度周报》；生成式AI可撰写个性化评语，有效避免模板化问题。（剩余5174字）
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小学班级管理中人工智能应用的伦理风险与规避策略探究
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