高中政治必修2《经济与生活》教学与时政相融合的策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2026.07.054

将时事政治融人经济生活教学，既是学科本质属性的内在要求，也是落实立德树人根本任务的必然选择，更是提升学生政治认同、科学精神、法治意识和公共参与核心素养的重要途径。然而，在现实教学中，部分教师仍局限于教材文本的机械讲解，未能有效链接当下经济社会发展的生动实践；学生对经济学原理的理解停留在记忆层面，难以运用所学知识分析现实经济问题。（剩余5032字）

试读结束

目录
monitor