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语文核心素养的培养是新时代语文教育的根本任务。小学高年级是学生思维发展的关键期，培养学生的逻辑思维、批判性思维和创造性思维至关重要。思维可视化教学通过思维导图、概念图、流程图等工具，将学生内隐的思维过程外显化，帮助学生理清思路、建构知识体系。数字化技术的发展为思维可视化教学提供了更加丰富的工具与平台，使思维可视化教学更加便捷高效。（剩余4994字）
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数字化情境下小学高年级语文思维可视化教学设计与实施策略研究
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