人工智能赋能高中政治课堂教学数字化转型实践研究

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DOl：10.12241/j.issn.1009-7252.2026.07.055

作为高中教育的重要组成部分，政治课程不仅是传授知识的载体，更是培养学生正确价值观、社会责任感和家国情怀的关键平台。从当前高中政治教学实际来看，传统教学模式已难以有效适应教育改革与学生核心素养发展的要求，高中政治教学从核心理念到具体课堂教学方法均有待进一步创新。（剩余4976字）

试读结束

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