践行德育 立德树人

——浅谈《道德与法治》课堂中落实立德树人的几点策略

摘 要：“立德树人”是素质教育对初中教育的基本要求，道德与法治课程的开展依托于校园教学环境，它在培养和提高人的素质方面发挥着重要作用。本文结合自己的道德与法治课教学实践，针对学生的实际情况进行引导，让同学们通过感悟和实践来提升自己的道德水平，达到“立德树人”的教学目的，实现课程立德树人的德育功能。

关键词：初中生; 道德与法治; 立德树人

中图分类号：G633.2          文献标识码：A         文章编号：1006-3315（2021）1-012-001

2020年9月1日出版的第17期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。（剩余2046字）