浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养

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在国民经济快速发展的背景下，现代社会对于人才的素质与要求更是越来越高，需要人才本身既能做到勤勤恳恳按部就班，同时也需要具备创新意识与创造能力，更好地参与社会建设。学校开展教育工作也要立足于时代发展的现实需求实施人才培养，所以要对传统的教学模式做出调整，尽量弱化应试教育模式对于学生个人的消极影响，将教学重点集中于实践能力与创新精神两个方面，突破应试模式下分数为首的教育理念，不断强化对数学教材与教学方式的研究，让全体学生的知识储备与学习水平获得协同发展。（剩余4007字）

试读结束

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