基于语文要素的习作单元教学研究

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2019年，统编教材实现全年级覆盖。从小学语文来看，单元结构体系发生巨大变化，根据发展小学生习作能力的要求，统编教材自三年级开始每册教材中都安排有习作单元。在此背景下，小学语文教师应重视习作单元教学，提高对语文要素的应用能力，从而加强小学生的习作能力。

对于传统语文教学而言，读写结合有着极其重要的作用。（剩余3824字）

试读结束

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