解析学生发展核心素养的小学信息技术合作学习策略研究

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在当前核心素养时代下，小学教师在具体课堂教学中落实学科核心素养要求成为教师的一项重要任务。这不仅仅是教师在教学观念上的更新，更是一种教师教学业务能力提升的重要行为。教师的教学需要让学生能参与到课堂学习中，合作学习是一项行之有效的教育举措。合作学习指学生学习中在共同目标下分工合作的学习，老师在课堂中立足学生核心素质进行合作学习活动，从而突破了学生原有单一的学习模式，使学生在小组合作中主动进行相应的学习活动，在小组成员的交流中通过共同学习活动一起发展知识，这将对学生综合素养的培养起促进作用。（剩余3676字）

试读结束

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