小学语文童话文本阅读教学策略研究

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童话是儿童文学体裁的一种，是小学语文阅读教学中非常重要的阅读素材。从童话文本的特点来看，童话故事大多是虚幻的、曲折的、幽默的、富有审美感的，并且是在现实生活中融合想象力所创造出来的一种体裁。现代教育注重学生综合能力的全面发展以及核心素养的提升，其中包括学生阅读能力培养和想象力的培养。而童话文本阅读在小学语文教学中的应用就能够很好地帮助教学更加高效地完成两项教学目标。（剩余3883字）

试读结束

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