知孝心、懂孝行
——幼儿园“孝”文化微课程初探
孝，德之始也。在中国，“孝”具有特殊的地位和作用，历经时代轮回和变迁，孝作为中华民族传统的道德观念，是中国传统文化的重要组成，也是为人修身的基本准则。幼儿园指导《纲要》中明确指出“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分”，它要为“幼儿一生的发展打好基础”。幼儿园教育追求幼儿健康、真实、全面、可持续的发展，3-6岁的幼儿，其社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，幼儿园“孝”文化教育不仅是中华传统美德的传承，更加能奠定幼儿正确的“人生观”和“价值观”。（剩余4143字）
