基于核心素养的初中语文整本书阅读策略研究

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【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2026）06-0154-03

核心素养是如今学生必须要培养的，能在未来发挥作用的能力，如何有效培养学生核心素养是教师需要关注的重要问题。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）要求“以语文实践活动为主线，以学习主题为引领，以学习任务为载体，整合学习内容、情境、方法和资源等要素，设计语文学习任务群。（剩余3830字）

试读结束

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