育人育心:小学班主任工作渗透心理健康教育的策略
【中图分类号】G625.1【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2026）06-0112-03
当前，基础教育改革不断深化，心理健康教育已被明确纳入立德树人的整体布局，成为落实素质教育和全面育人的重要环节。教育部等十七部门关于印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》强调要“把健康作为学生全面发展的前提和基础，遵循学生成长成才规律，把解决学生心理问题与解决学生成才发展的实际问题相结合，把心理健康工作质量作为衡量教育发展水平、办学治校能力和人才培养质量的重要指标，促进学生身心健康。（剩余3869字）