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【中图分类号】G633.7【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2026）06-0028-03
物理是一门基础自然学科，实验教学占比较大。通过利用物理实验的形式，具象化地解读抽象化的物理概念，能帮助学生理解物理规律。而物理实验教学的创新旨在提高实验质量，丰富实验形式，培养学生物理科学思维。（剩余4110字）
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初中物理实验教学的创新与实践研究
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