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【课题项目】本文系2024年福州市学校德育课题“以班级文化建设为载体的小学温暖集体构建实践研究"（编号：FZDY2024020）的研究成果之一。
【中图分类号】G62 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2026）02-0094-03
一、目前小学班级文化建设中存在的问题
小学作为学生们接触的第一个小社会，其班级文化建设的重要性不言而喻。（剩余3931字）
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以文化浸润为笔，绘就班级温暖底色
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