核心素养导向下农村小学排球校本课程的开发与实践探索
【课题项目】本文系教育部师范大学基础教育课程研究中心2024年开放课题“核心素养导向下小学排球校本课程的开发与实践研究”（课题立项号：KCA2024394）的研究成果。
【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2026）02-0079-03
在当今小学教育体系中，小学体育不仅是促进小学生增强体质、培养积极向上学习方式的重要途径，还是促进小学生健康生活、培养团队合作精神和坚韧意志力的关键环节。（剩余3905字）
