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摘要:在数字化转型深度融入高校教育教学全过程的背景下,数字空间成为高校人才培养的重要阵地。本文立足于高校人才培养根本任务,以能力提升为核心,遵循素养培育为先、学生中心为本、技术赋能增效三大原则。从优质内容供给、平台矩阵建设、育人队伍培育3个核心维度,构建全方位、全过程、智能化的育人质量提升体系,实现育人内容精准化、方式场景化、力量协同化,推动传统育人模式系统性重构,筑牢数字育人阵地,为高等教育高质量发展与培养时代新人赋能。(剩余5496字)
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新时代高校数字育人质量提升体系构建路径研究
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