新媒体生态驱动教育教学模式改革的困境与优化策略

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摘要：随着数字技术在众多领域广泛应用，新媒体已成为重塑社会运行方式的底层生态，知识生产、传播逻辑也随之发生变化。当新媒体生态延伸至教育领域时，能够丰富教育教学的资源供给、转变师生关系、创新课堂形态，为教育的个性化发展赋予更多可能性。然而，在改革加速推进过程中，也逐步涌现出理念更新缓慢、资源供给失衡、技术异化等问题，导致教育教学模式改革陷入困境。（剩余5622字）

试读结束

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