“大思政”格局下高校模块化实践协同育人模式探索

——以汉语言文学专业为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：在“大思政”格局不断深化的当下，构建实践协同育人模式是高校落实立德树人根本任务、破解思想政治教育“孤岛效应”的重要途径之一。本文以汉语言文学专业为研究样本，系统阐述了“聚力·铸魂·赋能”理念下模块化实践协同育人模式的构建逻辑与实施框架。通过凝聚协同育人共识、拓展多维实践场景、创新动态评价机制，构建起“多方资源共享—多维载体落地—多元主体共治”的闭环体系，有效解决了当前实践育人中主体协同不够、目标不明确、机制欠缺等问题。（剩余5384字）

试读结束

目录
monitor